Skip to content
项目
群组
代码片段
帮助
当前项目
正在载入...
登录 / 注册
切换导航面板
M
mtbookv2
概览
Overview
Details
Activity
Cycle Analytics
版本库
Repository
Files
Commits
Branches
Tags
Contributors
Graph
Compare
Charts
问题
0
Issues
0
列表
Board
标记
里程碑
合并请求
0
Merge Requests
0
CI / CD
CI / CD
流水线
作业
日程表
图表
维基
Wiki
代码片段
Snippets
成员
Collapse sidebar
Close sidebar
活动
图像
聊天
创建新问题
作业
提交
Issue Boards
Open sidebar
NiuTrans
mtbookv2
Commits
0f80c20e
Commit
0f80c20e
authored
Apr 30, 2021
by
单韦乔
Browse files
Options
Browse Files
Download
Plain Diff
合并分支 'shanweiqiao' 到 'caorunzhe'
13章文字修改 查看合并请求
!1087
parents
ee39e876
dc656b46
隐藏空白字符变更
内嵌
并排
正在显示
1 个修改的文件
包含
1 行增加
和
1 行删除
+1
-1
Chapter13/chapter13.tex
+1
-1
没有找到文件。
Chapter13/chapter13.tex
查看文件 @
0f80c20e
...
...
@@ -651,7 +651,7 @@ R(\mathbi{w}) & = & ({\Vert{\mathbi{w}}\Vert}_2)^2 \\
\parinterval
理想的机器翻译系统应该是品质好、速度快、存储占用少。不过,为了追求更好的翻译品质,往往需要更大的模型,但是相应的翻译速度会降低,模型的体积会变大。在很多场景下,这样的模型无法直接使用。比如,Transformer-Big等“大”模型通常在专用服务器上运行,在手机等受限环境下仍很难应用。
\parinterval
但是,直接训练“小”模型的效果往往并不理想,其翻译品质与“大”模型相比仍有比较明显的差距。既然直接训练小模型无法达到很好的效果,一种有趣的想法是把“大”模型的知识传递给“小”模型。这类似于,教小孩子学习数学,是请一个权威数学家(即数据中的标准答案)进行教学,而是会请一个小学数学教师(即“大”模型)来教小孩子。这就是知识蒸馏的基本思想。
\parinterval
但是,直接训练“小”模型的效果往往并不理想,其翻译品质与“大”模型相比仍有比较明显的差距。既然直接训练小模型无法达到很好的效果,一种有趣的想法是把“大”模型的知识传递给“小”模型。这类似于,教小孩子学习数学,
不
是请一个权威数学家(即数据中的标准答案)进行教学,而是会请一个小学数学教师(即“大”模型)来教小孩子。这就是知识蒸馏的基本思想。
%----------------------------------------------------------------------------------------
% NEW SUB-SECTION
...
...
编写
预览
Markdown
格式
0%
重试
或
添加新文件
添加附件
取消
您添加了
0
人
到此讨论。请谨慎行事。
请先完成此评论的编辑!
取消
请
注册
或者
登录
后发表评论