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mtbookv2
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62211247
Commit
62211247
authored
Nov 25, 2020
by
曹润柘
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合并分支 'caorunzhe' 到 'master'
更新 chapter16.tex 查看合并请求
!474
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7a0ad485
61d5d075
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和
1 行删除
+1
-1
Chapter16/chapter16.tex
+1
-1
没有找到文件。
Chapter16/chapter16.tex
查看文件 @
62211247
...
...
@@ -134,7 +134,7 @@
\vspace
{
0.5em
}
\item
{
\small\sffamily\bfnew
{
转述
}}{
\color
{
red
}
许:没有找到NMT上进行数据增强的强相关工作,如果内容较少就放在扩展阅读,找到其他内容的话再扩充
}
\parinterval
相比上述两种方法只是对句子做轻微的修改,
{
\small\bfnew
{
转述
}}
(Paraphrasing)
\index
{
转述
}
\index
{
Paraphrasing
}
方法考虑到了自然语言表达的多样性,通过对原始句子进行改写,使用不同的句式来传达相同含义的信息
\upcite
{
DBLP:journals/coling/BhagatH13,2010Generating
}
。比如对于“东北大学NLP实验室的室训是精益求精、百炼成钢。”这句话,可以使用其他的句式来表达同样的含义,“精益求精、百炼成钢是东北大学NLP实验室的室训
。”。转述在机器翻译任务上得到了广泛引用,比如
\upcite
{
DBLP:conf/wmt/GuoH19,DBLP:conf/acl/ZhouSW19,DBLP:conf/eacl/LapataSM17
}
。通过转述方法对原始的双语数据进行改写,训练数据可以覆盖更多的语言学现象,同时由于每个句子可以对应多个不同的翻译,可以避免模型过拟合,提高泛化能力。
\parinterval
相比上述两种方法只是对句子做轻微的修改,
{
\small\bfnew
{
转述
}}
(Paraphrasing)
\index
{
转述
}
\index
{
Paraphrasing
}
方法考虑到了自然语言表达的多样性,通过对原始句子进行改写,使用不同的句式来传达相同含义的信息
\upcite
{
DBLP:journals/coling/BhagatH13,2010Generating
}
。比如对于“东北大学NLP实验室的室训是精益求精、百炼成钢。”这句话,可以使用其他的句式来表达同样的含义,“精益求精、百炼成钢是东北大学NLP实验室的室训
”。转述在机器翻译任务上得到了广泛引用
\upcite
{
DBLP:conf/wmt/GuoH19,DBLP:conf/acl/ZhouSW19,DBLP:conf/eacl/LapataSM17
}
。通过转述方法对原始的双语数据进行改写,训练数据可以覆盖更多的语言学现象,同时由于每个句子可以对应多个不同的翻译,可以避免模型过拟合,提高泛化能力。
\vspace
{
0.5em
}
\end{itemize}
...
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